ALUMNOS: Hilario Samaniego, Jonathan
Lindo Vilcapoma, Elías
INSTRUMENTO PARA EVALUAR LAS ESTRATEGIAS DE TRANSFERENCIA PARA LA ADECUADA ORIENTACIÓN DE LA IMAGINACIÓN
VARIABLE | DIMENSIONES | INDICADORES | PUNTAJE | |
SI | NO | |||
IMAGINACIÓN | CONCEPTO | Conceptúa la imaginación describiendo el determinante, atributo y complemento en el cuestionario. | ||
Conceptúa la imaginación sin describir el determinante, atributo y complemento en el cuestionario. | ||||
No conceptúa la imaginación describiendo el determinante, atributo y complemento en el cuestionario. | ||||
CARACTERÍSTICAS | Describe las diversas características de la imaginación ejemplificándolas en el organizador de conocimientos. | |||
Describe las diversas características de la imaginación sin haberlas ejemplificado en el organizador de conocimientos | ||||
No describe las diversas características de la imaginación modelándolas en el organizador de conocimientos | ||||
FACTORES | Contrasta los diversos factores de la imaginación comparándolos entre sí mediante el cuadro de doble entrada. | |||
Contrasta los diversos factores de la imaginación sin compararlos entre sí. | ||||
No contrasta los diversos factores de la imaginación comparándolos entre sí mediante el cuadro de doble entrada. | ||||
MODALIDADES | Analiza las diversas modalidades imaginativas describiéndolas en el cuestionario. | |||
Analiza las diversas modalidades imaginativas sin describirlas en el cuestionario. | ||||
No analiza las diversas modalidades imaginativas describiéndolas en el cuestionario. |
VARIABLE | DIMENSIONES | INDICADORES | PUNTAJE | |
SI | NO | |||
ESTRATEGIAS DE TRANSFERENCIA | CONCEPTO | Conceptúa las estrategias de transferencia describiendo el determinante, atributo y complemento en el cuestionario. | ||
Conceptúa las estrategias de transferencia sin describir el determinante, atributo y complemento en el cuestionario. | ||||
No conceptúa las estrategias de transferencia describiendo el determinante, atributo y complemento en el cuestionario. | ||||
TIPOS | Contrasta los diversos tipos de estrategias de transferencia comparándolos entre sí mediante el cuadro de doble entrada. | |||
Contrasta los diversos tipos de estrategias de transferencia sin compararlos entre sí. | ||||
No contrasta los diversos tipos de estrategias de transferencia comparándolos entre sí mediante el cuadro de doble entrada. | ||||
EJEMPLOS DE ESTRATEGIAS | Aplica las diversas estrategias de transferencia modelándolas en el cuestionario. | |||
Aplica las diversas estrategias de transferencia sin modelarlas en el cuestionario. | ||||
No aplica las diversas estrategias de transferencia modelándolas en el cuestionario. |